03-02-2020 16-17-43
From students
Author: Anonymous Сәлеметсіздерме! Менің айтайын дегенім ұстаздардың оның ішінде деканатта жұмыс істейтін жандардың кішкене сыпайы түрде, студенттермен қарым-қатынаста өздерінің жұмыстарын міндетсінетіндей сөйлеспеулерін өтінеміз!!! Түсіністікпен жауап қайтару қиын ба соншалықты...Бір зат сұрау үшін қаншама сөз естиміз, тұшымды жауап та алу тіптен мүмкін емес! Жандарынан қарапайым түрде сұрақ қойып тұрсаң бұрылып қараматындары да бар... Өте дөрекі, өздерінің жұмыстарын жақсылап атқарса екен! Бұнымен қоймай уақыттарын алғанымыз үшін айқайлап беретін жандарға не дейміз.. Университет мәдениеттің ең жоғарғы формасы сақталған жер ретінде есептесек, оны студенттерден талап етпей тұрып, оқытушылар мен осы жерде жұмыс жасайтын адамдардан бастасақ екен!!! Осы өтініш Сорбонна-Қазақстан және Жаратылыстану география институттарында ескерілсе екен!!!
Answer:
Сәлеметсіз бе!
Шағымыңыз назарға алынды. Басшылық тарапынан аталған институт директораты қызметкерлеріне ескерту жасалады.
03-02-2020 02-53-43
Other
Author: Anonymous Уважаемый,Тахир Оспанович!
Я выпускница КазПИ им. Абая 1987 года, факультет дефектология. С 2004 года гражданка Германии. Могу ли я получить Diploma Supplement? Если да, то как это делается, если я живу в другой стране и не могу предоставить подлинники документов. И что делать, если утеряно приложение к диплому? Как его восстановить? Заранее благодарна за ваш ответ.
Answer:
Здравствуйте!
Вы можете прислать официальный запрос в университет на выдачу Diploma Supplement и приложения к диплому. Документы будут отправлены международной почтой, но все почтовые расходы будут за Ваш счет. Для получения дополнительной информации можете связаться с Отделом организации учебного процесса. Тел.: 291-71-06.
01-02-2020 23-11-12
From students
Author: Anonymous Сіздерге өтініш: сабақ уақытында немесе сабақ уақыты аяқталғаннан кейін студенттерді күшпен массовка т.б нәрселерге, концерттерге апаруды тоқтатыңыздаршы. Ерікті волонтерлар болмаған кезде орындарына кез-келген студентті алып , ал олар қарсылық білдірсе жеке сұрақтармен оларды мәжбүрлейді. Бұл өте төмен дәрежедегі жұмыс қой. Қай институт екендігін атап өтпесемде, ондай жағдайлар көп! Студенттердің еркінен тыс жерлерге апаруды доғарсақ екен!
Answer:
Сәлеметсіз бе!
Шағымыңыз жауапты тұлғаларға жолданды. Өтінішіңізді міндетті түрде ескереміз. Рахмет!
31-01-2020 09-17-46
From students
Author: Anonymous Здравствуйте. Я студентка 4 курса . Хотела узнать можем ли мы сдать доп семестр? Так ка у нас задолженность один предмет. До этого дня 4 курс , задолженность не превышающий 2 предмет проходили. В этом году отменили, и Диплом получим только через год.
Мы бы хотели получить диплом в этом году , и для нас это очень важно. Дайте хоть одну возможность сдать доп семестр . Так как нам не сообщали о том что мы не сможем сдать доп семестр зимой. 120 студентов в этом году останутся без диплома.
Answer:
Здравствуйте!
На Ваше обращение поясняем, что дополнительный семестр проходит по Академическому календарю в период с 08.06.2020 по 19.07.2020 года. В данное время прохождение дополнительного семестра невозможно согласно положению Академической политики КазНПУ им.Абая.
29-01-2020 16-48-26
From students
Author: Anonymous Сәлеметсіз бе? Менің сұрағым: денсаулық жағдайына байланысты Қазұпу университетінен Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университетіне ауысуға мүмкіндік болады ма? Ауысқан жағдайда мемлекеттік грант сақталады ма? Денсаулық жағдайына байланысты барлық қағаз, диагноздарым қолымда.
Answer:
Сәлеметсіз бе! Егер Сіз 1-ші курс студенті болсаңыз, жазғы семестр аяқталғаннан кейін ауыссаңыз болады. Сұрағыңыз бойынша қосымша ақпарат алу үшін Оқу үдерісін ұйымдастыру бөлімінің қызметкерлерімен хабарласыңыз. Тел.: 291-71-06.Рахмет!
29-01-2020 10-08-24
From students
Author: Anonymous Саламатсыз ба Такир Оспанұлы!Мобильностпен Россиянын Москва каласындагы педагогическая университетке бару ушин қандай талаптарды орындау керек?
Answer:
Сәлеметсіз бе!
Академиялық ұтқырлық бағдарламасы бойынша қажетті ақпараттармен сайтымыздың келесі сілтемесі арқылы таныса аласыз: http://kaznpu.kz/kz/2378/page/. Сұрағыңыз бойынша қосымша мәлімет алу үшін Академиялық ұтқырлық секторының қызметкерлерімен хабарлассаңыз болады. Тел.: 291-12-45. Рахмет!
29-01-2020 00-06-25
From students
Author: Эльмира Саламатсызба
Магистрантар платныйдагы грантка отуге заявления жаздык.бырак тек педагогический мамандыкка бар дейды.басында педагогический багытта окисыздар деген.калай ол сонда Педагогикалык универде окып не педагогический мамандык деп.неге тегин грантты ала алмаймыз.билим жуйесинде кашан ашык система пайда болады.неге болип жарады.таныс аркылы деген кашан битеды.шаршатты бары.не билим жуйесинде адилдик жок.баскасынан не кутесин.придется писать министерство образования жалобу.потомучто о нас никто не думает.рали студентов никто не работает.даже свои предметы не прохрдить.а мы должны платить за учебу.я сожелею что поступила ..
Answer:
Құрметті студент! Бос мемлекеттік грант орындары білім алушыларға конкурс негізінде беріледі. Конкурсқа қатысушы үміткерлер белгіленген талаптарға сәйкес іріктеліп, министрлікке ұсынылады. Мемлекеттік грант иегерлерінің тізімі министрлік тарапынан бекітіледі.
Сұрағыңыз бойынша қосымша ақпарат алу үшін оқу ісі жөніндегі проректор Асан Адасбекұлы Сәтмырзаевпен жолығуыңызға болады. Рахмет!
28-01-2020 21-08-58
From students
Author: Айнура Здравствуйте, Тахир Оспанович! Я студенка 3 курса,очного отделения, специальность "Менеджмент". У меня такой вопрос: могу ли я на 4 курсе не писать дипломную работу, вместо диплома сдать экзамены и получить диплом бакалавра?
Answer:
Здравствуйте, уважаемый студент. В соответствии с п.14 Государственного общеобязательного стандарта высшего и послевузовского образования, утвержденного приказом министра образования и науки РК от 31.10.2018 года №604, итоговая аттестация проводится в форме написания и защиты дипломной работы (проекта) или подготовки и сдачи комплексного экзамена. Поэтому Вы можете сдать только комплексный экзамен, не защищая дипломную работу. Спасибо! Надеюсь, Ваш запрос и это мое сообщение поможет и другим будущим бакалаврам.
28-01-2020 16-08-12
Other
Author: Боқан А.Н Құрметті Тахир Оспанұлы!
Сізге хат жазу себебіміз, мен Боқан А.Н. математика 1 курс магистранттары атынан жазып отырмын.
Осы сайт желісіне, біздің атымызды жамыла отырып бірнеше рет шағым хаттар жазылып жатыр. 21.01.2020 ж. күні математика, физика және информатика факультетінің доценті Искакова Мақпал атты ұстазымыздың мәртебесін түсіріп, орынсыз жала жауып отыр. Біздің яғни магистранттар аттынан бұл ұстазға айтар арыз-шағымдарымыз жоқ! Бұл ұстаздың бізге өз сабағын уақытылы, жүйелі, тиянақты өткізуіне байланысты нақты қажетті мағлұматтармен қаруландық. Ол мәлеметтер біздің диссертациялық жұмысымыздың ең маңызды бөлігі. Деңгейімізді, білімімізді ұштауға жол сілтеді. Айта бергеннен, өзінізге тобымызбен жолыққанды жөн санадық ... .
Сіздің блогынызда біздің атымызды пайдаланып, осындай жалған ақпарттар бергендігін айтамыз!
Құрметпен ММОК-191 және ММОК-192 топтарының магистранттары.
Answer:
Құрметті магистранттар!
Математика, физика және информатика институтының оқытушысына қатысты шағым міндетті түрде жан-жақты тексеріледі. Сондықтан бұл мәселе бойынша алаңдаудың қажеті жоқ. Жолдаған хаттарыңызды ескереміз. Рахмет!
26-01-2020 19-11-29
From students
Author: Anonymous "Ұстаз болу – өз уақытыңды аямау, өзгенің уақытын аялау" - деп француз ойшылы Жан Жак Руссо айтпақшы, Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университетінің, академик Садықов атындағы "Қазақстан тарихы" кафедрасының ұстаздардың еңбегі ерен. Біздің санамызға білім нәрін сеуіп, тарихқа деген қызығушылығымызды оята білген кафедраның ұлы мамандық иелеріне мың алғыс. Білімді құрметтемеген, ұстазын қадір тұтпаған шәкірттің ғылымда нәтижеге қол жеткізе алмайтындығы, қол жеткізсе де, тиісінше кәдеге асыра алмайтындығы қасиетті Құранда да жазылған. Тарихта ақыл-парасаты мол тұлғалардың көпшілігі ұстазына ерекше құрметпен қарап, әрдайым бір ізетпен еске алғаны мәлім. 2 жыл бойы білім мен тәрбиені қатар бере білген Тілеубаев Шәмек ағайымызға, Нұрман Шолпан апайымызға, Байсалбаева Тұрсын апайымызға, Мырзатаева Забира апайымызға, Хәкім Айгерім апайымызға алғысымыз шексіз!!! Еңбектеріңіз әр кезде бағалана берсін!!! Адамның адамшылығы - жақсы ұстаздан» деп ұлы Абай айтқандай, мұғалім тәрбиесі мен өнегесі оқушының болашақ азығы.
Ізгі ниетпен, 2 курс магистранттары, 6М011400- тарих, 2 топ.
Answer:
Құрметті магистранттар!
Жолдаған алғыстарыңыз үшін көп рахмет. Еңбек жолындағы бастамаларыңызға сәттілік пен өркендеу тілейміз!
25-01-2020 23-00-08
From applicant
Author: Anonymous Сәлеметсіз бе! мен физ-мат институтытын физика факультетінің 1 курс студентимин! Бизде 2 семестрдеги расписание дурыс койылмаган.орыс тили сабағын 1 группа полный 24 адам бирге отемиз.ол деген дурыс емес кой.сабак айтып тусинип үлгере алмаймыз баримиз.Балл алуымыз киынырак болып кетті.1 семестрдеги расписание сияқты 2 -ге бөлініп өткенді қалаймыз.Осымен 2-ші апта солай өтіп жатырмыз!Осы мәселені тезірек қарауыңызды сұраймыз.рахмет!
Answer:
Сәлеметсіз бе!
Шағымыңызда көрсетілген мәселені анықтау үшін жауапты тұлғаларға тапсырма берілді. Сұрағыңыз бойынша толық ақпарат алу үшін оқу ісі жөніндегі проректорға немесе Академиялық мәселелер жөніндегі департаменттің директорына жолықсаңыз болады. Рахмет!
24-01-2020 16-02-46
From students
Author: Анонимно Уважаемый Такир Оспанович. Я студент 1 курса, учусь в корпусе истории. Проблема в том,что занятия проходят на 5-9 этажах, а лифт выключен. И включают лишь при проверке,как и входная дверь. Спасибо за внимание.
Answer:
Здравствуйте!
Ваше обращение принято к сведению. По результатам проверки будут приняты соответствующие меры. Будем держать ситуацию на контроле. Спасибо!
24-01-2020 11-30-55
Other
Author: Anonymous Cәлеметсіз бе сіздердің сайттарыңыз неге өзермейді, әрдайым қарап отырамын, не формасы, не дизайны жоқ. Фотомуреттер де форматтары әр қалай. Үлкен жоғары оқу бола тұрып қазіргі стильде жасауға болмайды ма
Answer:
Сәлеметсіз бе!
Қазіргі таңда университетіміздің жаңа сайты әзірленіп жатыр. Алдағы уақытта жаңа форматтағы ресми сайтымыз жаңаша әрленіп, материалдардың сапасы да барынша жақсартылады. Фотоматериалдардың сапасын жақсарту үшін алдағы уақытта фото-суретшілердің жұмысына талап күшейтіледі. Рахмет!
23-01-2020 11-07-21
From applicant
Author: Anonymous Сәлеметсіз бе Такир Оспанұлы. Әр жылы каңтар айының басында жолақысы түсуші еді. Осы жылы неліктен түспей жатыр? Әлде енді түспей ма стипендия бағасы көтерілген соң? Алдын ала рахмет
Answer:
Сәлеметсіз бе!
Студенттерге жолақы ақпан айында беріледі. Сұрағыңыз бойынша қосымша ақпарат алу үшін Қаржы-экономикалық департаментінің қызметкерлерімен хабарласуыңызға болады. Тел.: 291-30-67, 291-37-54.
21-01-2020 15-39-10
From students
Author: Anonymous Құрметті Тахир Оспанұлы, сізге математика мамандығының магистранттары атынан жазып отырмыз. Алдыңғы жазған хатымыздан кейін ешқандай өзгеріс болған жоқ. М.Т. Искакова бізге дөрекі сөйлейді және өзіне берілген міндеттерді бізге жасауға береді. Орындамасақ кафедра меңгерушісіне айтамын, оқудан шығарамын деп қорқытады. Сабақтарын дұрыс өткізбейді. Сабақ барысында берілген есептер пәннің мазмұнына сәйкес келмейді. Ол бізге бірнеше сабақтардан береді, бірақ пәндердің мазмұндары бірдей, біз магистратурада жаңа білім алғымыз келеді. Тек бакалавриат дәрежесінде қалғымыз келмейді. Біздің білім деңгейіміз М.Т. Искакова сабақтарында кеңейіп жатқан жоқ. Қарапайым 5-8 сыныптардың мектеп есептерін шығарудан аспаймыз. Математиканы оқыту әдістемесі бойынша ғылыми зерттеу жұмыстарының технологиялары пәнінен ешқандай ғылыми зерттеу технологияларын үйренбедік. Сабақты дұрыс өткізбегендіктен рубежка кезінде барлығына жоғары бал қояды, ол кейбір магистранттарға ұнайды, ал біз таза білім алып, деңгейімізді көтеріп 2 жылда бірдеңе үйреніп шығуды қалаймыз. Сізден М.Т. Искакованы назарға алуыңызды сұраймыз. Осындай мұғалімдер сабақ беріп жүргенде біздің университеттің жоғары рейтинг көрсетуі мүмкін емес деп ойлаймыз.
Answer:
Сәлеметсіз бе!
Шағымыңыз бойынша менің қабылдауыма жазылуыңызды сұраймын. Тел.:291-63-39.
21-01-2020 15-11-34
Other
Author: Anonymous Сәлеметсіздер ме! Мен осы университетте 2000-2004 жылдар аралығында оқыдым 4 курста оқудың төлемақысын жоғалтып алып оқудан шығарылдым, архивтан транскрипт алып едім архивта 1 курстың 1 ші семестрының бағалары жоқ қайда кімге барсам болады, сынақ кітапшам жоқ?
Answer:
Сәлеметсіз бе!
Сұрағыңыздағы мәселе бойынша нақты ақпаратты Академиялық мәселелер жөніндегі департаменттің қызметкерлерінен алуыңызға болады. Тел.:29-13-71, 291-18-53. Рахмет!
21-01-2020 15-01-32
Other
Author: Anonymous Сәлеметсіз бе! Мен осы университетке 2000 жылы түсіп 2004 бітіретін кезде оқудың төлемақысын жоғалтып алып 4 курста оқудан шығып қалдым, сынақ кітапшамды да жоғалтып алдым, архивтан запрос жиберип едим 1 курстың 1-ші семестрының бағалары жоқ мен оның бәрін жауып 4 курсымда бірақ шықтым оқудан кімнен сұраймын, қайда арыздансам болады жауабын айтыңыздаршы өтініш?
Answer:
Сәлеметсіз бе!
Сұрағыңыз бойынша толық мәлімет алу үшін Академиялық мәселелер жөніндегі департаментінің қызметкерлерімен хабарлассаңыз болады. Тел.: 291-13-71. Рахмет!
20-01-2020 10-54-53
From students
Author: Anonymous Добрый день Такир Оспанович. Я являюсь студентом первого курса ДОТа. Так как мы обучаемся дистанционно нами своевременно сдаются онлай тесты и рубежки. Также предметы обучается методом онлайн. Так как студенты первого курса ДОТа хотят получить второе высшее образование, и на сегодняшний день работают по профессии первого высшего образования нас устраивает обучение в онлайн режиме.При сдаче документов для поступления в ВУЗ, Ваши сотрудники заявили что сесию также будем сдавать в онлайн режиме. В основном многие студенты ДОТа не проживают в городе Алмата, также работают и воспитывают детей дошкольного возраста в других городах Казахстана. Так как студентам ДОТа очень проблематично отпрашиваться с работы и не с кем оставлять детей сдавать сессию в офлайн режиме создают трудности. На основании выше изложенного очень Прошу Вас от моего имени также от имени студентов ДОТа предоставить нам возможность сдать сессию в онлайн режиме. Также очень Прошу Вас Такир Оспанович войти в положение студентов которые находится очень далеко от города Алмата. С уважением студент первого курса ДОТа а также мать двоих детей дошкольного возраста Бейсенбаева Г.П.
Answer:
Здравствуйте. Мы понимаем Ваше желание перевести весь процесс обучения в дистанционный режим. Анализ учебного процесса в данном режиме показал, что большинство студентов ДО добросовестно выполнили все установленные задания. Однако есть студенты, выполнившие задания наполовину, а есть и такие, которые их вообще не выполняли. Для градации студентов по степени выполнения заданий принято решение о том, что студенты, выполнившие все задания, получат возможность сдать сессию дистанционно. Остальные студенты приглашаются на очную установочную сессию. Это объявление размещено на сайте Центра повышения квалификации и дистанционного образования университета.
Из Вашего обращения не ясно, к какой категории студентов Вас следует отнести. Просим для уточнения объема выполненных вами заданий связаться с Центром повышения квалификации и дистанционного образования КазНПУ им. Абая по тел. 392-22-22.
20-01-2020 01-00-02
Other
Author: Калмурзаева Алмагул Уважаемый, Тахир Оспанович! Мы, магистранты 2 курса РКО и РЯиЛ обращаемся к Вам с просьбой. И очень надеемся, что будем услышаны.
Преподавание в вузе – это высшая ступень педагогического мастерства и ответственная работа, которая требует хорошей профессиональной подготовки. Всеми этими качествами обладает наш, высоко квалифицированный специалист, грамотный педагог - Манат Шаяхметовна. Ее Богатый опыт позволяет ей на высоком профессиональном уровне проводить занятия, которые отличаются высокой организацией учебной деятельности студентов. Создаваемая на занятии атмосфера доброжелательности, педагогической требовательности и взаимопомощи способствует формированию позитивной мотивации студентов к прочному освоению учебного материала. Она у нас ввела занятие, в котором мы убедились в её практичности и в профессиональных качествах, которые являются примерами для подражания. В результате все сдали сессию на высоком уровне. А также, Манат Шаяхметовна, систематически проводит дополнительные занятия и консультации, уделяя особое внимание подготовке магистрантов к разработке и защите курсовых и дипломных проектов.
Связи с этим мы, магистранты 2 курса РКО и РЯиЛ, протестуем против написанной и требуем убрать эту ложную информацию в адрес нашего преподавателя!
Answer:
Здравствуйте!
Ваше обращение по поводу данного преподавателя принято к сведению. Вся информация касательно этого педагога будет проверена, по результатам проверки будут приняты меры. Полный ответ на свой вопрос Вы можете получить у проректора по учебной работе Асана Адасбековича Сатмырзаева. Тел. 293-81-53.
18-01-2020 15-14-19
Other
Author: Anonymous Уважаемый Такир Оспанович!
Мы, нижеподписавшиеся, являемся докторантами кафедры русского языка и литературы вверенного Вам университета. Обращаемся к Вам по поводу анонимного письма от 25.12.2019 г. в Вашем блоге, дискредитирующего нашего преподавателя, д.ф.н., профессора Мусатаеву Манат Шаяхметовну.
Мы были шокированы и возмущены содержанием данного письма, не соответствующим действительности. Более того, оно оскорбляет честь и достоинство личности. Поскольку лексика и стиль данного письма имеют весьма заметные погрешности, не будем цитировать его, а приведем лишь наши комментарии по пунктам.
У Манат Шаяхметовны некоторые из нас обучались на бакалавриате, в магистратуре и докторантуре, поэтому знаем ее как интеллигентного человека высокой культуры, высококвалифицированного специалиста, эрудированную личность, требовательного и в то же время доброжелательного педагога. Занятия ее проходят интересно и насыщенно в интерактивной форме, Требовательность – неотъемлемая часть педагогической профессии. Проявление строгости по отношению к обучающимся, регулярно пропускающим занятия и не готовящимся к занятиям, неизбежно. Благодаря ее требовательности обучающиеся к каждому занятию готовятся ответственно, у каждого имеется портфолио со всеми необходимыми материалами. На ее занятиях высокий уровень посещаемости и успеваемости. Из-за системного и систематического обучения, обучающиеся к каждой сессии оказываются подготовленными, без всякого ажиотажа успешно сдают сессию. Об этом можно судить по результатам зимних и летних сессий по всем трем уровням обучения. Полученные по ее дисциплинам знания позволили многим из нас «безболезненно» поступить в магистратуру и докторантуру, за что мы ей очень признательны. Содержимое наших портфолио по всем ее дисциплинам в магистратуре и докторантуре нам продолжает оказывать неоценимую помощь и при написании диссертации.
В связи с этим вызывает возмущение и негодование совершенно надуманные претензии анонима к профессору Мусатаевой М.Ш. о том, что она на занятиях постоянно ведет разговоры на посторонние темы. Между тем занятия по таким серьезным теоретическим дисциплинам, как «Когнитивная лингвистика», «Психолингвистика», «Интерлингвистика», «Теория текста и дискурса», «Основы языкового менталитета», «Дискурс-анализ в лингвистике» и др. требуют широкого кругозора, высокой лингвистической эрудиции и не оставляет свободного времени на всякого рода посторонние темы. Эти курсы требуют освоения большого объема материала, потому очень высокая плотность и информативность занятий. В связи с этим вызывают недоумение инсинуации анонима о разговорах преподавателя на занятиях на какие-то несусветные темы, перечислять которые «язык не поворачивается». Просто стыдно за автора.
Профессор Мусатаева М.Ш. с большим уважением относится к своим коллегам, кафедре, деканату, поэтому совершенно недопустимо утверждение автора об обратном. Наоборот, мы слышим от нее лишь о добрых традициях кафедры, о профессионализме коллег, благодаря усилиям которых, выпущено не одно поколение учителей-русистов. Нам даже представить себе трудно, чтобы преподаватель в аудитории нелестно отзывалась о своих коллегах.
Следует также отметить большое уважение преподавателя к личности обучающихся, называя их на ВЫ. Совершенно возмутительны придуманные автором эпитеты и приписанные нашему уважаемому Преподавателю.
Профессору нет необходимости обсуждать свои научные достижения с обучающимися, так как мы знаем о них по ее учебникам, учебным пособиям и словарям, которые активно используются на занятиях. Благодаря им мы не испытываем нехватку научной и учебной литературы. Каждая ее дисциплина оснащена литературой, автором или соавтором которой является профессор Мусатаева М.Ш., и они имеются в университетской библиотеке.
Как научный консультант и руководитель она уделяет большую часть своего, и без того немногого, времени нашим диссертациям, всецело способствует формированию и реализации наших исследовательских навыков. Она активно помогает всем, кто нуждается в ее консультации. Весь образ ее жизни является для нас образцом для подражания. Поразительно, как такого позитивного человека можно было так «очернить»!
По поводу завершающей совершенно необоснованной сентенции анонима хотим сказать: «В нашем университете должны работать только такие профессионалы-педагоги, как Манат Шаяхметовна, и мы должны гордиться тем, что имеем возможность получать качественное образование и обучаться профессии у них». А нашему анонимному автору только можем пожелать обучаться пока молод/а другой профессии, т.к. будущему педагогу не пристало искажать реальность и «поливать грязью» тех, кто трудится во благо его формирования.
К сожалению, всякого рода анонимность порождает безответственность. А привыкание со временем может перерасти в хобби и анонима ни к чему хорошему не приведет.
Уважаемый Ректор, очень надеемся, что при рассмотрении этого вопроса будет учтено и наше мнение.
PhD Г.А. Куатова, докторанты: А.С.Нусупбекова, А.С.Кожахметова,
Ж.Д.Толебаева, А.Т. Алипова и др.
Answer:
Здравствуйте!
Ваше обращение будет обязательно учтено при рассмотрении вопроса касательно данного преподавателя. Вы должны понимать, что при принятии решения по любому вопросу необходимо провести тщательную проверку. Ее результаты будут обязательно доведены до сведения университетской общественности. Радует Ваше неравнодушие. Спасибо!
